LEA SYMBOLS
Testes de Acuidade Visual para longe #250150 e #250250

Ao examinar crianças pequenas, mostre à criança o cartão de longe depois de testar ao perto dizendo, “vamos olhar para as mesmas imagens um bocadinho mais longe”. Afaste o cartão gradualmente para trás até aos 3 metros (10 pés), enquanto se observam sinais de desatenção da criança. Se a criança perder o interesse volte a aproximar para uma distância de 2 metros (80 inches), ou 1 metro (40 inches). Teste sempre dentro da esfera visual da criança. As crianças mais velhas podem passar directamente dum teste de visão de perto para a distância de teste de 3 metros (10 pés).

  

A. Teste de visão de longe para crianças dos 2 aos 4 anos (#250250).
B. Teste de visão de longe para crianças com mais de 4 anos (#250150).

Instruções

  • Estabeleça um método de comunicação como nomear (assinalar) ou apontar (emparelhar). Decida com a criança que nomes serão usados para identificar os símbolos. Quando necessário, treine com o LEA Puzzle (#251600), Cartão Chave de Resposta (#251700), ou Cartas Flash (“251800).

  • Aponte rapidamente para o primeiro símbolo em cada linha, por ordem descendente quando testar em binocularidade. Não deixe o apontador junto do símbolo, pois isso torna a fixação mais fácil, especialmente em caso de ambliopia (olho preguiçoso). Se a criança mostrar dificuldades em saber para que linha olhar, tape por baixo da linha a ser lida com um cartão branco, deixando um pouco da linha seguinte visível.

  • Mova para baixo até a criança hesitar ou identificar mal um símbolo.

  • Mova uma linha para cima e peça à criança para identificar todos os símbolos dessa linha.

  • Se a criança identificar correctamente todos os símbolos, passe para a linha seguinte com os símbolos mais pequenos e peça à criança para identificar todos os símbolos dessa linha.

  • Se a criança saltar um símbolo peça-lhe para tentar de novo, apontando brevemente para esse símbolo.

  • Uma criança com um olho ambliope pode tipicamente saltar símbolos numa linha.

  • A acuidade visual é registada como a última linha na qual 3 dos 5 dos símbolos forem identificados correctamente.

  • Quando testado a 3 metros (10 pés) o valor da acuidade visual encontra-se na margem adjacente a esta linha.

  • Após obter boas respostas com o teste em binocular, procede-se ao teste dos dois olhos separadamente.

  • Quando se testa em monocularidade, utiliza-se o primeiro símbolo de cada linha ou linhas alternadas para um olho e o último símbolo de cada linha para o outro olho, para determinar em que linha começar a testar.

Testar a diferentes distâncias

Se o teste for utilizado a uma distância diferente dos usuais 3 metros (10 pés), mede-se e regista-se a distância e o tamanho do símbolo (o valor M) ou o valor de acuidade visual impresso no inicio da linha.

Para determinar a acuidade visual utilize uma das seguintes fórmulas:

1. AV=Distância Utilizada Para Ver (Metros)
Valor M

 

Ou

 

2. AV= Distância Utilizada Para Ver (metros ou pés) x Valor da AV a 3 m (10 pés)
3 m (10 pés)

Note que é incorrecto registar a AV como 20/25 a 1,5 m se a criança puder ler a 20/25 (linha 3.8 M) a 1,5m. Na notação decimal 0.8 a 1.5 m corresponde a: 1.5m / 3 m x 0.8 = 1 / 2 x 0.8 = 0.4.

Quando a distância for um meio (ou um terço) da distância padrão, o valor da acuidade visual é também um meio (um terço) do valor impresso a seguir a essa linha.


Unidade-M, unidade métrica, é a distância em metros a que o optótipo de referência C é visto num ângulo visual de 5’.

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