ИГРАЛЬНЫЕ КАРТЫ
Из трех наборов карт, входящих в тестовые материалы 
Игральные Карты (#252500) являются самыми простыми для определения остроты
зрения у маленьких детей. Они служат также в качестве учебного пособия в период
формирования концепций тот же самый - другой, большой - маленький, больше - меньше.
Советы по проведению игры
Если у ребенка трудности в восприятии картинок, сначала воспользуйтесь Леа-головоломкой (LEA 3-D Puzzle #251600). Затем
сравните трехмерные символы головоломки с картинками, которые вы получили, обводя
карандашом отдельные части головоломки или с символами на отдельных карточках (Flash
Cards #251900). После этого можно использовать Игральные Карты для сортирующих игр:
Уровень 1. Сортировка каждого символа по-отдельности
Все Игральные Карты с символом «дом» складывают один за другим рядом с карточкой с символом «дом». Затем сделайте то же самое с «яблоком», «мячиком» и «коробкой».
Повторите пункт 1, но подмешайте в пачку одну две карточки с другими картинками (например, если вы поставили ребенку задачу подбирать «домики» к карточке с символом «дом», подмешайте «яблоко» или «мячик»). Если ребенок заметит, что «яблоко» не относится к этой пачке, реагируйте так, как будто вы ошиблись и похвалите ребенка.
Уровень 2. Сортировка двух и более символов
Дайте ребенку смесь двух разных символов всех размеров и заставьте его сортировать их, подбирая соответствующие символу на карточке.
Если такое количество карточек слишком велико для ребенка, выберите по три-четыре самых крупных символа обоих видов. Когда вы будете играть в следующий раз, вы сможете выбрать меньшие по размеру символы.
Повторите пункт 1 и добавьте третий символ и подходящую карточку с символом. Потом повторите, добавив четвертый символ.
Вместо того чтобы складывать игральные карты в пачки, складывайте их аккуратными рядами около карточек с соответствующими символами.
Сортируйте карточки в ряду в порядке от наибольшего символа к наименьшему.
В каждой игре убедитесь, что вы не используете слишком маленькие символы, которые ребенок не может увидеть. Позже вы сможете показывать маленькие символы, заставляя ребенка смотреть на них с меньшего расстояния или использовать увеличитель.
Если ребенок во время игры захочет поиграть с трехмерными Леа-символами, позвольте ему это, потому что он может нуждаться в подтверждении тактильной информацией.
Острота зрения
В процессе игры становится понятным, на какой наименьший размер символов ребенок реагирует, таким образом, давая вам приблизительное значение остроты зрения. Для определения остроты зрения ребенка вам нужно измерить расстояние, с которого виден самый маленький символ. Чтобы не нарушать процесс игры используйте вместо линейки свою руку.
Вы также можете определить остроту зрения, попросив ребенка положить соответствующий трехмерный символ Леа-головоломки на карточку, которую вы кладете перед ребенком.
М-размер, т.е. действительный размер символа, указан на обратной стороне Игральных Карт. В таблице указаны значения остроты зрения при тестировании на расстоянии 40см, 20см или 10см.
Если ребенок увидел 1.6M символы с расстояния, отличного от трех расстояний, данных в таблице, например с 12см, остроту зрения вычисляют, используя ближайшее расстояние в Таблице, в данном случае 10см.
Расчет будет следующим: 12cм/10cм x 0.06 = 0.07
Острота зрения может быть расчитана также путем деления расстояния (в метрах) на M-величину: 0.12м/1.6M = 0.07.
Если вычисления кажутся слишком сложными, можно закончить, просто записав М-величину и использованную дистанцию. Когда понадобится сравнить остроту зрения, например, в ходе тренировки амблиопичного глаза, показывайте ребенку карточки с такого же расстояния. Тогда вы увидите разницу в значениях остроты зрения по количеству строк без всяких вычислений.