L'aveugle qui voit

L'expression "l'aveugle qui voit" décrit bien certains enfants qui de toutes évidences voient car ils se déplacent librement, ne se cognent pas dans les objets, les attrapent en se basant sur l'information visuelle et cependant n'utilisent pas leur vision pour explorer et ne répondent pas aux tests habituels d'acuité visuelle ou de sensibilité au contraste. Ils sont cependant capables de dire où se cache Heidi, où sont situés les réseaux. Chez ces enfants l'information visuelle semble n'être pas valable pour tous les types d'analyse des formes. Ils ont une conscience correcte de l'espace qui les entoure mais sont incapables ou presque de regarder des images.

Chez certains enfants la perte de l'analyse des formes peut ne concerner que la moitié du champ visuel, essentiellement en cas d'hémiplégie, du côté de l'hémiplégie. Au périmètre de Goldman ou en périmétrie automatique, il existe une hémianopsie totale, alors que le champ visuel de confrontation peut être normal en particulier si l'on demande à l'enfant de pointer l'endroit où il voit quelque chose bouger en périphérie et de dire quand le mouvement apparaît. Chez ces enfants la mesure de la sensibilité flicker dans le champ visuel est une technique d'avenir qui permettra d'évaluer le champ visuel "aveugle".